ایجاد پایگاه مشاوره رایگان انتخاب رشته در دانشگاه یزد
تاریخ انتشار: ۲۵ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۴۷۸۰۳۹
ایسنا/یزد معاون آموزشی دانشگاه علم و هنر یزد با اشاره به رویکرد این دانشگاه در جهت توانمندسازی و مهارت آموزی دانشجویان که نتایج آن در قالب اشتغال بالای دانش آموختگان دانشگاه خود را نشان داده است، گفت: دانشگاه برای دوازدهمین سال متوالی اقدام به مهیا کردن بستری مناسب و اثربخش جهت کمک به مشاوره انتخاب رشته با همکاری مشاوران مجرب استان و به همراه معرفی شغلهای آینده هر رشته تحصیلی به صورت رایگان کرده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
«محسن برزگری» امروز چهارشنبه ۲۵ مردادماه در نشست به خبرنگاران اظهار کرد: دانشگاه علم و هنر وابسته به جهاددانشگاهی، یک دانشگاه معتبر در حوزه کارآفرینی و مهارتآموزی است که مهمترین رسالت آن با توجه به این که از یک نهاد انقلابی برخواسته، برقراری ارتباط صنعت و دانشگاه است و مزیت آن نیز نسبت به سایر دانشگاهها برخورداری آن از پتانسیل و توانمندیهای خوب جهاددانشگاهی و زیرمجموعههای این مجموعه است.
وی با بیان این که هم اکنون بیش از ۵۰۰ مدرس و عضو هیات علمی به صورت تمام وقت، پاره وقت و مدعو با این دانشگاه همکاری دارند، گفت: دانشگاه علم و هنر در حال حاضر حدود ۶۵۰۰ دانشجو دارد که در مقاطع تحصیلی دکتر، کارشناسی ارشد، کارشناسی و کاردانی مشغول به تحصیل هستند.
وی رشتههای آموزشی دانشگاه را مبتنی بر سند آمایش و نیاز شغلی بازار استان و کشور خواند و اعلام کرد: خوشبختانه دانشگاه علم و هنر جزو دانشگاههای الف در وزارت علوم است و با توجه به تغییرات صورت گرفته در جذب دانشجویان مقطع دکتری، جزو ۹ دانشگاه برتر کشور در بین تمام دانشگاههای کشور اعم از دولتی و غیردولتی هستیم.
برزگری با اشاره به تلاش دانشگاه در راستای افزایش توانمندسازی دانشجویان با پرورش خلاقیت و نواوری در آنها، گفت: این اقدام نه تنها برای دانشجویان بلکه حتی جهت ایجاد کسب و کار برای دانشآموختگان دانشگاه در فالب شرکتهای دانش بنیان مستقر در مرکز نوآوری در داخل دانشگاه فراهم شده و امیدواریم امسال شاهد جذب خوبی در بخش دانشبینانها باشیم.
وی در بخش دیگری از سخنانش گفت: امسال با مجوز وزارت علوم تقریبا ۴۰ درصد از واحدهای درسی تخصصی و پایه را تغییر و با هماهنگی فضای کسب و کار و سازمانهای وابسته براساس نیازهای محیط کسب و کار استان ارائه میکنیم.
وی با تاکید بر این که در دانشگاه علم و هنر فقط به دنبال اشتغال و استخدام دانشجویان و دانشآموختگان نیست بلکه در راستای خوداشتغالی و کارآفرینی آنها فعالیت میکند، گفت: خوشبختانه این رویکرد باعث شده بسترسازی خوبی در این حوزه صورت گیرد به طوری که در حال حاضر برخی شرکتها در نوبت معرفی دانشجویان و دانشآموختگان به آنها قرار دارند.
بزرگری یادآور شد: خوشبختانه آموزشهای اشتغال محور و تخصصی دانشگاه عمدتاً با بهرهمندی از خبرگان بازار و صنعت انجام میشود.
وی در بخش دیگری از سخنانش از اعطای وام قرض الحسنه جهت تسهیل در پرداخت شهریه دانشجویان دانشگاه علم و هنر خبر داد و گفت: دانشگاه به تمامی دانشجویان در تمامی مقاطع، تسهیلات قرضالحسنه با کارمزد دو درصد و بدون ضامن اعطا میکند.
وی گفت: البته دانشگاه علم و هنر هم اکنون کمترین شهریه را در میان دانشگاههای شهریهپرداز دارد اما با این وجود، برای رفاه حال دانشجویان و کاهش دغدغه خانواده آنها، پرداخت شهریه را با شرایط متعددی برای دانشجویان شاغل به تحصیل تقسیط میکند.
معاون آموزشی دانشگاه در ادامه به اشاره به اعلام نتایج کنکور در روزهای آتی، گفت: دانشگاه علم و هنر برای دوازدهمین سال متوالی اقدام به مهیا کردن بستری مناسب و اثربخش جهت کمک به مشاوره انتخاب رشته با همکاری اساتید گروه مشاوره و همچنین اساتید مجرب و متعهد استان میکند.
وی افزود: دانشگاه با توجه به سوابق چندین ساله خویش توانسته، علاوه بر دانش آموزان استان یزد، داوطلبان کنکور دیگر مناطق را به مرکز مشاوره خویش جذب نموده و مشاوره با حضور مشاوران برجسته و تراز اول استان، داوطلبان به صورت گروهی و انفرادی تحت مشاوره تحصیلی قرار میگیرند.
وی گفت: امسال برای اولین بار به متقاضیان انتخاب رشته، شغلهای آینده هر رشته تحصیلی نیز به صورت رایگان معرفی میشود.
برزگری اظهار کرد: متقاضیان جهت ثبتنام و نوبت دهی برای مشاوره میتوانند از طریق وب سایت دانشگاه علم و هنر به آدرس www.sau.ac.ir مراجعه و نوبت دریافت و جهت کسب اطلاعات بیشتر از شماره تماس های ۳۸۲۶۴۰۹۹ - ۰۳۵ و ۳۸۲۶۴۰۹۷ - ۰۳۵ تماس بگیرند.
وی با اشاره به قبولی دانش آموختگان دانشگاه علم و هنر در مقاطع بالاتر، گفت: سالیانه بیش از ۲۵ درصد دانشآموختگان دانشگاه علم و هنر در دانشگاههای تراز اول کشور پذیرفته میشوند و از طرفی برخلاف برخی شایعات نیز هیچ منع و محدودیتی در مورد استخدام دانش اموختگان علم و هنر در سازمانهای دولتی و غیر دولتی وجود ندارد.
برگزری در پایان نیز از مذاکره دانشگاه علم و هنر با چند دانشگاه خارج از کشور خبر داد و ابراز امیدواری کرد با تحقق این امر شاهد گسترش همکاریهای بینالمللی بین این دانشگاهها در آینده باشیم.
«آفرین اخوان» معاون پژوهش و فناوری دانشگاه نیز با اشاره به توانمندیهای این مرکز دانشگاهی، عنوان کرد: دانشگاه علم و هنر در طی شیوع کرونا و زمانی که بسیاری از کلاسهای درس تعطیل بود، با ارائه ۴۰ هزار نفر ساعت آموزش مازاد به دانشجویان، رتبه برتر کشور را به خود اختصاص داد.
وی با بیان این که دانشگاه در قبال ارائه مهارتهای مازاد دانشجویان، به آنها کارنامه مهارت آموزی ارائه میکند، گفت: این مهارتها که در بخشهای عمومی، فردی و تخصصی ارائه میشود، در اشتغالزایی دانشآموختگان این دانشگاه در رشته های مختلف حتی در حوزه هنر و علوم انسانی بسیار موثر است.
وی با اشاره به فعالیت دانشگاه در زمینه طرحهای بورسیه شغلی، دستیار فناوری و برگزاری دورههای کارورزی، کارآموزی و کاربینی، گفت: این طرحها تاثیر بسزایی در اشتغالزایی دانشجویان داشته به طوری که خوشبختانه تمام دانشجویان این حوزه صاحب شغل هستند.
وی از برگزاری رویدادهای نواورانه و فناورانه، نمایشگاههای تخصصی و فن بازارهای داخل دانشگاهی، تشکیل پرونده مسیر شغلی دانشجویان و کسب مجوز راه اندازی دفتر نظام جامع هدایت شغلی توسط دانشگاه در راستای حمایت از کسب و کارهای دانشجویان از ایده تا اجرا خبر داد.
اخوان در ادامه با اشاره به کسب رتبه چهارم دانشگاه در اشتغال دانش آموختگان کشور اعم از مراکز دولتی و غیردولتی رر سال ۹۷ با اشتغالزایی ۸۴ درصدی دانشآموختگان کارشناسی ارشد، خاطرنشان کرد: در سال گذشته اشتغال ۹۱ درصدی دانشآموختگان کارشناسی ارشد، اشتغال ۷۸ درصدی دانشآموختگان کارشناسی و اشتغال ۷۷ درصد دانشآموختگان کاردانی در این دانشگاه راشاهد بودیم.
وی گفت: براساس ارزیابیهای وزارت علوم هم اکنون این دانشگاه در کارشناسی ارشد رتبه چهارم و در کارشناسی رتبه هشتم کشور را به لحاظ اشتغالزایی دانش آموختگان در اختیار دارد.
اخوان همچنین اعلام کرد: خوشبختانه پنج شرکت دانش بنیان از مجموع حدود ۲۵ شرکت دانش بنیان معروف در استان و حتی برترین شرکت دانش بنیان استان مربوط به دانش آموختگان این دانشگاه است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی دانشگاه علم و هنر اشتغال دانش آموختگان انتخاب رشته يزد استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری استانی سیاسی استانی ورزشی استانی علمی و آموزشی زنجان استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری دانشگاه علم و هنر آموختگان دانشگاه دانش آموختگان کارشناسی ارشد انتخاب رشته دانشگاه ها دانش بنیان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۴۷۸۰۳۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم همراهی علم و عمل در رشتههای روانشناسی و مشاوره
خبرگزاری علم و فناوری آنا؛ با صنعتی شدن جامعه و در نتیجه پیچیدهتر شدن نظام اجتماعی، تأثیر فرد و جامعه نیز پیچیده میشود و انسان نیز هر روز مشکلات بیشتری فراروی خود خواهد دید.
افزایش جمعیت، مشکلات اقتصادی، تعارضات بین نظامهای سنتی گذشته و نظامهای جدید، احساس عدم امنیت و تنهایی، پوچی و بیمعنایی زندگی، افزایش انتظارات از زندگی، پیچیدگی انتخابها در حوزه ازدواج، شغل، تحصیل، شهرنشینی و حاشیهنشینی و آسیبهای اجتماعی و روانی ناشی از عوامل مختلف نیازمند به اشخاصی است که در حوزههای مختلف بهداشت روانی فعالیت میکنند.
به مناسبت نهم اردیبهشت، روز روانشناس و مشاوره به سراغ یکی از استادان پیشکسوت و مدیر گروه رشته مشاوره در مقطع دکتری دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد رفتیم.
محمود جاجرمی دارای مدرک دکتری مشاوره از دانشگاه علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی و عضو هیئت علمی تماموقت گروه روانشناسی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد است و مقطع کارشناسی خود را در رشته روانشناسی بالینی دانشگاه فردوسی مشهد و دوره کارشناسی ارشد را در رشته مشاوره تحصیلی در دانشگاه علامه طباطبایی گذرانده در گفتوگویی با خبرنگار آنا از الزامات رشته روانشناسی و مشاوره گفته که در ادامه خواهیم خواند.
آنا: برای اینکه دانشجویان بتوانند بسیار توانمند در رشته روانشناسی ورود کنند چه پیشنهادی میدهید؟
جاجرمی: در هر علمی لازمه موفقیت تلاش و کوشش فراوان است. به دانشجویان این رشته توصیه میکنم که مطالعه زیادی داشته باشند؛ زیرا موضوع مورد مطالعه روانشناسی، انسان است و انسان نیز شئون زیستی، روانی، اجتماعی و معنوی زیادی دارد، فهم رفتار و تلاش برای تغییر رفتار انسان در راستای مطلوب، کار بسیار دشواری بوده و تلاش در امر تحصیل در دانشگاه و شرکت در کارگاههای مختلف آموزشی در اشکال مختلف آن از دیگر ضرورتهای تقویت بنیه علمی است.
همراه شدن علم و عمل نیز به پختگی طالبان علم در این رشته کمک شایانی میکند و در نهایت آنچه مهم بوده، توجه به سلامت شخصیت و روان خود روانشناسان است؛ زیرا هدف از مطالعه و تحصیل در این علم، کمک به خود و دیگران بوده؛ چنانچه فرد در حل مشکلات شخصی خود ناتوان باشد و نتواند تعارضات و مسائل شخصی خود را حل کند در حل مشکلات دیگران نیز موفق نخواهد بود.
آنا: اهمیت نقش روانشناسی و مشاوره در ارتقای بهداشت روانی جامعه را توضیح دهید.
جاجرمی: اگرچه نهادها و مؤسسات مختلفی در حوزههای بهداشت روانی درگیر هستند و فعالیت میکنند، روانشناسان و مشاوران نیز بهصورت تخصصی به مسائل بهداشت روانی در جامعه میپردازند. خانواده، مدارس، دانشگاهها، حوزههای علمیه، وزارتخانههای مختلف ازجمله وزارت بهداشت، ارشاد، ورزش و جوانان و سازمان بهزیستی در این باره فعالیت میکنند؛ اما نقش روانشناسان و مشاوران نیز نقش محوری بوده که هدف آن کمک به افراد جامعه در پیشگیری و درمان آسیبهای روانی، اجتماعی و معنوی و تصمیمگیری در شئون مختلف زندگی است.
آنا: نقش و جایگاه سازمان نظام روانشناسی و مشاوره در هویت بخشی به حرفه روانشناسی و مشاوره را چگونه تبیین میکنید؟
جاجرمی: با توجه به نیاز روزافزون جامعه به خدمات مشاوره، روانشناسی و وجود تعداد قابل توجهی از روانشناسانی که در جامعه به ارائه خدمات روانشناختی و مشاوره میپردازند، لازم بود که این فعالیتها قانونمند شده و رویه مناسبی در فعالیتهای متخصصان در حوزه بهداشت روانی در جامعه وجود داشته باشد.
با تصویب سازمان نظام روانشناسی و مشاوره، اکنون تصمیمگیریها، برنامهریزیها، انتخاب روشهای کارآمد در اشاعه این اهداف، تعامل با مسئولان، استفاده از رسانههای خبری، اطلاعرسانیها، نظارت بر فعالیتهای تعیین تعرفه خدمات روانشناسی و مشاوره، برگزاری همایشها و همکاری با نهادهای مختلف و ... میتواند برای روشن شدن جایگاه مشاوران و روانشناسان بسیار مفید، ضروری و کارآمد باشد که این مهم بر عهده نظام روانشناسی و مشاوره است.
آنا: در رشته مشاوره و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد چه تعداد دانشجو و هیئت علمی دارید؟
جاجرمی: یک هزار و ۳۱۸ دانشجو در رشتههای روانشناسی و مشاوره مشغول به تحصیل بوده که از این تعداد ۱۲۸ نفر در مقطع دکتری، ۳۶۶دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد و ۹۲۴دانشجو در رشته کارشناسی مشغول به تحصیل هستند.
اکنون پنج عضو هیئت علمی تماموقت و ۳۰ نفر از استادان هیئت علمی وابسته در این رشتهها با دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد همکاری میکنند.
آنا: این رشتهها از چه سالی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد دایر شدهاند؟
جاجرمی: رشته روانشناسی در مقطع کارشناسی از سال ۱۳۸۵، رشتههای روانشناسی عمومی و روانشناسی تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد از سال ۱۳۸۹ و رشتههای روانشناسی، روانشناسی تربیتی و مشاوره در مقطع دکتری از سال ۱۳۹۳ راهاندازی شدهاند.
آنا: استقبال دانشجویان از این دو رشته چگونه است؟ بیشتر دانشجویان دختر استقبال میکنند یا دانشجویان پسر؟
جاجرمی:از ابتدای تأسیس رشته روانشناسی در مقاطع و گرایشهای مختلف، متقاضیان این رشته بیش از حد انتظار بوده و در سالهای متمادی این نگرش مثبت نسبت به رشتههای مذکور وجود داشته و اشتیاق به تحصیل در این رشتهها در حال فزونی است. از ابتدای تأسیس رشته روانشناسی تاکنون دختران در همه مقاطع تحصیلی، بیشترین متقاضیان این رشته بودهاند.
آنا: چند نفر از استادان بنام ایران را که برای پایهگذاری این رشتهها تلاش بسیاری کردند را نام ببرید.
جاجرمی: نظام روانشناسی و مشاوره در سال ۱۳۸۲ بنیانگذاری شد که یک سازمان غیردولتی است؛ البته افراد زیادی در تأسیس گسترش و تقویت این رشتهها فعالیت بسیاری کردند که ازجمله این استادان میتوان استادان بنامی مانند شاملو، کاردان، منصور، شفیعآبادی، دادستان، هومن، دلاور، گنجی، پاشا شریفی، تبریزی، نوابی نژاد، افروز، حاتمی، الهیاری، فتحی آشتیانی و... را ذکر کرد.
گفتوگو از لادن لنگری
انتهای پیام/